Haluatko, että lapsesi onnistuu? Lue hänelle!


Jotta voimme taata lapsillemme hyvän oppimisen menestyksen, kyvyn itsenäiseen lukemiseen, suullisen ja kirjallisen kielen ymmärtämiseen, oppimisen helppouteen, riittää lukea ääneen heille

Tässä Artikkelissa: muokannut Francesca Tamberlani
Aloitetaan hyvästä uutisesta: haluamme sen suuret lapset ovat hyviä koulussa? No, ei ole tarpeen tehdä loitsuja tai pyytää jumalallista väliintuloa. Ei myöskään keksiä maagisia kaavoja, ehdottaa harjoituksia ja didaktisia kansioita, viettää iltapäiviä muistamaan pöydät tai toistamaan aakkoset.
LUE ALSO: Kehitetään kielen mahdollisuuksia 0–3-vuotiailla lapsilla: ääneen lukeminen
Varmistaaksemme pienet hyvä koulu, kyky itsenäisessä lukemisessa, suullisen ja kirjallisen kielen ymmärtäminen, oppimisen helppous, se riittää lukea ääneen heille. Kaikki täällä. Resepti on yksinkertainen: ota kaksi-kolme kirjaa laadukkaista lapsista joka päivä (tai joka ilta) ja omistettu lukemaan vähintään 10 minuuttia aikaa. Rauhallinen, huomiota ja osallistumista. Helppo, miellyttävä, kivuton toiminta kaikille. Hengititkö helpotusta?
Mutta nyt tulee "huono" uutinen. On tarpeen kiirehtiä. Jätä aikaisin, mahdollisimman pian. Aloita lapsen elämän ensimmäisinä kuukausina tai jopa ennen syntymää, lukeminen vatsassa. On ok jopa hum. Tärkeintä on valita sanoitukset musiikkirytmistä, runollisia, lastentarhuja, pidä lullabies, rhyming sanoja.
Miksi kaikki tämä kiire? Koska se on välttämätöntä luoda emotionaalinen suhde kirjaan varhaislapsuudesta ja muuttamalla lukeminen rutiiniksi, jota lapsi haluaa ja rakastaa. Aluksi se ei merkitse sanojen merkitystä, vaan ääntä ja vuoropuhelua, joka on luotu oman pienen kanssa, vuorovaikutus, hellyyden vaihtaminen, halaukset, hymyt.
Lapsesi lukeminen tarkoittaa kommunikointia paitsi äänen kanssa myös kehon kanssa, kosketa toisiaan, hemmottele, tunne ihon tuoksu ja sydämen lyönti. Tällainen kokemus on niin poikkeuksellinen, että lapsi ei voi odottaa istua jalkoillasi pitäen avointa kirjaa edessäsi ja kuunnellessasi sinua.
Lukeminen ääneen tarjoaa lukemattomia etuja kognitiivisen kehityksen kannalta ja emotionaalinen: rikastuttaa niiden sanastoa, edistää kieli- ja kielirakenteiden ymmärtämistä, helpottaa henkisten kuvien luomista, rauhoittaa, rauhoittaa, laajentaa huomion ja keskittymisen aikoja, stimuloi lukemista itsenäisesti... Mutta kaikki tämä tapahtuu luonnollisesti ja spontaanisti, jos Toistan sen, aloitamme vastasyntyneillä.
LUE ALSO: Lue ennen syntymää ja sen jälkeen luodaksesi sidos
Kaikki eivät tiedä, että ihmisen aivot saavuttavat huippunsa oppimisen noin 3-4 vuotta. Tässä vaiheessa oppiminen tapahtuu luonnollisesti ja sillä on kestävämpiä vaikutuksia. Siksi on välttämätöntä stimuloida lapsemme "harmaata ainetta" varhaislapsuudessa, kun ne ovat sieniä ja kaikki hankitaan ilman ponnistuksia ja velvoitteita.
Mutta varokaa: varmistaaksemme, että lapsemme kuuntelevat meitä mielenkiinnolla ja ilolla, ei riitä, että lukemme heille, se on tarpeen lukea hyvin. Se on: hitaasti, ilmeikkyys, tarinan ja eri merkkien tunnistaminen, lukujen esittäminen, eläinten jakeiden tekeminen jne. Sinun täytyy olla loistava ja vakuuttava käsittelyssä (ei naurettava, kaukainen, asetettu). Ja yhtä On tärkeää valita oikeat kirjat ehdotettavaksi: laatu, jonka ikä, sisältö, kauniit ja selkeät kuvat ovat hyvin erillään tekstistä.
Päätän sanojen sanoin Rita Valentino Merletti, arvovaltainen lastenkirjallisuuden asiantuntija: "Meidän on kiinnitettävä huomiota siihen, että valitsemme ja tarjoamme lapsillemme kirjoja." Se on yhtä tärkeä ja yhtä tärkeä ratkaisu kasvulle.
Francesca Tamberlani
Toimittajan ja sivuston johtaja milkbook.it, joka on tarkoitettu äänen lukemisen edistämiseen ja laadukkaiden lasten kirjojen ja sovellusten levittämiseen.
Bibliografiset lähteet: Leggimi forte, Rita V. Merletti, Bruno Tognolini, Salani Editore; Vauva ihme. Äänten lukeminen, Mem Fox, Editrice Il Castoro; Kirja Tee minulle suuri. Lue lapsuudessa, Rita V. Merletti, Luigi Paladin, Idest.

Video: Helsingin medialukion avustustyö Nicaraguaan