Mitkä ovat kielen häiriöt ja niiden käsittely


Puheterapeutti kertoo, miten tunnistaa lapsen kielen häiriöt, milloin huolehtia ja mitä tehdä

Tässä Artikkelissa:

Häiriöt lapsista puhuttaessa

Kielen häiriö se on hyvin tunnettu termi, samoin kuin puheterapeutti sillä on suurempi maine kuin 7-8 vuotta sitten. Kielihäiriö voi olla eri tyyppisiä, mutta ensimmäinen ero on tehtävä toissijaiset häiriöt ja ensisijaiset häiriöt.

Toissijaiset kielet

Toissijaisen kielen häiriöt, kuten sana itse sanoo, johtuvat muista olosuhteista, kuten esimerkiksi geneettiset oireyhtymät, kuurous tai trauma; tässä tapauksessa kielen häiriötä on tarkasteltava laajemmasta näkökulmasta, jossa otetaan huomioon lapsen yleinen terveys ja hänen kykynsä. Nämä olosuhteet tunnetaan yleensä syntymästä lähtien, ja siksi niitä käsitellään hyvin varhain.

Miten auttaa lapsia puhumaan. Puheterapeutin haastattelu

Ensisijaiset kielen häiriöt

Ensisijaisten kielten häiriöiden laajuus on erilainen eli kaikki ne tapaukset, joissa terve lapsi, jolla on normaali psykomotorinen kehitys, on apelkästään kielelliseen sfääriin. Jos lapsesi on aina ollut terve ja terve ja sillä on hyvä yleinen kehitys, luultavasti jos hän puhuu vähän tai puhuu huonosti, hän kuuluu toiseen ryhmään.

Miten tunnistaa kielihäiriö ja mitä tehdä

Kun lapsi on hyvin nuori eikä käytä vielä sanoja, on vaikea ymmärtää, jos hänen kielellinen ja kommunikoiva kehitys etenee oikein; jos te, äiti ja isä, ette huomaa mitään, se varmasti tarkoittaa, että lapsi etenee hyvin, reagoi ärsykkeisiinne (esimerkiksi jos käännyt ne ylös tai antaa heille vaikutelman, että seuraat sitä, mitä heille sanot). Joissakin tapauksissa voi kuitenkin olla sellainen vaikutelma, että lapsi on hieman liian hiljainen, jos ei edes hiljaa.

Lapsi 11 kuukautta

kuvagalleria zoomaus 15

Lapsen kasvu 0 - 12 kuukautta (15 kuvaa) Lapsen kasvun tärkeimmät vaiheet 0–12 kuukauden ikäisenä

Seuraavassa on kaksi ensimmäistä tärkeää viittausta:

  • lapsen on tehtävä lallazione 12 kuukauden kuluessa, jos näin ei tapahdu, on todennäköistä, että sen myöhempi kielellinen kehitys on hidasta.
  • 24 kuukauden pitäisi tietää, miten sanoa vähintään 50 sanaa ja yhdistää kaksi pientä sanaa yhteen (esim. mom-pappa) Lapset, jotka sanovat alle 50 sanaa 24 kuukaudessa (tai sanovat enemmän, mutta eivät yhdistä kahta), on määritelty myöhään puhuneet tai myöhäiset puhujat.

Late kaiuttimet

Lasten puhujat Tardivi (PT) kuuluvat ensisijaiset kieletsiksi he ovat älykkäitä lapsia, joilla on normaali moottori- ja aistillinen kyky. Lasten myöhäiset puhujat voivat kehittää kieltään kahdella eri tavalla:

  1. Jatka edistystä, vaikkakin hitaasti, kielen saavuttamiseksi vähintään 36 kuukauden ikäiselle kielitasolle. Tätä lasten ryhmää kutsutaan myöhäisiksi kukiksi (LB), eli lapset, jotka "kukkivat myöhään".
  2. Pysy tilassa merkitty kielihäiriö ja siten 36 kuukauden ikäiset lapset Erityinen kielihäiriö (DSL).

Miten puuttua asiaan?

Jos lapsesi a 24 kuukautta esittelee sen ominaisuudet Late Parlor, ei ole varma tapa tietää, onko hänen kielensä myöhässä vai ei. Siksi kannattaa aloittaa kielen seurantapolku, toisin sanoen hänen puheensa arvioinnit säännöllisin väliajoin, jotka auttavat meitä ymmärtämään, jos eteneminen on hyvä, jopa hidas tai ei.

Aloitat heti a kielenkäsittely, kaikissa tapauksissa, joissa lapsi ei puhu lainkaan (vastaamattoman kielen debyytti).

Kenelle haluat ottaa yhteyttä?

Perheiden ensimmäinen viitearvo on lastenlääkäri joka voi pyytää sitä kielitentti julkiseen palveluun alueella. puheterapeutti on ammattilainen, joka käsittelee kielen arviointia, ryhmässä muiden lukujen kanssa Lapsen neuropsykiatri tai kliininen psykologi tai phoniatrist.

Jos kieliohjaimet havaitsevat riittävän hyvän etenemisen, lapsellesi ei ehkä tarvita erityistä puhekielen käsittelyä kielellä; hyvin usein on kuitenkin perhe, jolla on neuvontaa, jonka tarkoituksena on edistää kielen myönteistä kehitystä ja välttää lapselle epäasianmukaisia ​​tapoja.

Päinvastoin: kieli kehittyy hitaasti, on osoitettu aktivoivan erityinen hoito puheterapeutin omistamalle kielelle, mutta joka myös liittyy suoraan perheeseen, joka kestää kunnes kielitaso on riittävän kehittynyt.

Mitä tehdä, jos lapsi katkeaa

Mitä seuraavaksi tapahtuu?

Suurimmassa osassa tapauksia, joissa edellä kuvatut interventiot aktivoidaan, lapsi ratkaisee täysin hänen vaikeutensa: tärkeä asia on toimenpiteet ovat varhaisia ​​ja asianmukaisia jotka ovat tottuneet työskentelemään tämän iän lasten kanssa. Joissakin tapauksissa, vaikka lapsi on ratkaissut vaikeutensa, on suositeltavaa tehdä lisätarkastus lastentarhan viimeisen vuoden aikana varmistaakseen, että lapsi on valmis sängyn kirjoittamiseen.

Syventää ja pyytää tietoja

Äiti puheterapeutti

Video: Suomalaisuuden alkuperä, Tieteen päivät 12.1.2017 klo 12.15−14.15