Koulu: ensimmäinen valinta kyllä ​​tai ei?


Koulun alkaessa monet äidit kysyvät, onko lapsille hyvä vai huono ohittaa äidin koulutuksen viimeinen vuosi ja saapua etukäteen pakolliseen kouluun. Tässä psykologit sanovat

Tässä Artikkelissa: PRIMINE SCHOOL OIKEA VALINTA TAI EI - Koulun alkaessa monet äidit kysyvät, onko se lapsille hyvä vai huono ohita äidin viimeinen vuosi ja saapuvat etukäteen pakolliseen kouluun.

Itse asiassa 1. tammikuuta – 30. Huhtikuuta syntyneet lapset voivat vanhempien pyynnöstä osallistua peruskouluun vuoden kuluttua. Syyskuussa kouluun esitellään lähes 50 000 "ennakkoa". Mutta mitä psykologit ajattelevat siitä? Primina kyllä ​​tai ei?

LUE ALSO: Koulussa vuosi sitten? Opettajat ovat sitä vastaan
Yhdistyneen kuningaskunnan tutkimuskeskus. TVerotutkimuslaitos. Kun hän oli havainnut 11-vuotiaita lapsia koko kouluvuoden aikana, hän olisi sanonut: kouluun meneminen ei ole välttämätöntäpäinvastoin ne, jotka alkavat aikaisemmin, saavat todennäköisesti huonompi.

Vaikka kuka aloittaa koulun 6 vuotta ja 7 kuukautta, hänellä olisi 17% enemmän mahdollisuuksia päästä arvokkaisiin yliopistoihin. Kysymys on epäilemättä kiistanalainen ja vastaukset ovat ristiriidassa; vain ajaa verkossa selaamalla psykologien mielipiteet, joka puuttuu moniin keskusteluihin, jotka koskevat äitien ja koulujen foorumeita ja blogeja.

Lisäksi ristiriitaisia ​​todistuksia äidit eivät auta huuhtelemaan: jotkut kertovat positiivisesta kokemuksestaan, kun taas toiset ehdottomasti neuvoo ensisijaisuutta.
VOITTAA ETUA: Koulussa 5 vuotta? Tässä kertoo ministeri Giannini

Mutta millaisia ​​syitä vanhempi on päättänyt ennakoida vuoden pääsyä peruskouluun? Joillekin se on lapsen kypsyys kognitiivisesta näkökulmasta: ehkä hän jo tietää, miten hänen nimensä kirjoitetaan, tai saat sen vaikutelman, että hän kyllästyy äitinsä kanssa. Muille valinta on yhteydessä haluun olla irrottamatta lasta ystävien ryhmästä, jonka hän kohtasi äidillä.

Koulu-primina-se-tai-ei


Ja mitä psykologit ajattelevat siitä? Monet ovat vastoin ensisijaisuutta. Kuten tänään todettiin Anna Maria Bondioli, Pavian yliopiston tavanomainen pedagogiikka on otettava huomioon lapsen kognitiivisen kehityksen lisäksi myös sosioemotionaalisen.

Ennen kuin päätät, on tarpeen arvioida, onko lapsi valmis itseänsä tai jäädä useita tunteja istumaan penkillä tai jos voit kestää päivän väsymyksen. Ja ennen kaikkea sanoo tohtori Bondioli, meidän on arvioitava, onko se emotionaalisesti valmis kestää mahdollinen epäonnistuminen koulussa.

LUE ALSO: Onko oikein opettaa lapsille lukea ja kirjoittaa ennen peruskoulua?
Muut psykologit huomauttavat myös, että lapsille jokainen päivä, kuukausi tai vuosi on ratkaisevan tärkeää niiden kasvulle siksi ei ole tarpeen polttaa vaiheita kiireinen tai tarvittava ajatus päästä kaiken ennen muita.

Jokaisella iällä on löydöt ja hankinnat, ja a "varhainen" oppiminen osoittautuu vain pakotetuksi ja vahingolliseksi lapsen persoonallisuuden normaalille kehitykselle

Video: UPplus: Bäkkäri tien päällä – Jäähyväiset