Avaa koulu uudelleen, ei vanhempien ja opettajien väliseen sotaan


Vanhempien ja opettajien tulisi olla yhtenäisiä opiskelijan hyväksi ja sitoutua rakentavaan vuoropuheluun

Tässä Artikkelissa:

Vanhemmat ja opettajat

Ei ole uutta, että vanhempien ja opettajien välisen suhteen laatu on viime vuosina vähentynyt asteittain. Aina valmis ottamaan kenttä puolustaa miekan kohtelua heidän "lapsensa" (termi, jolla hänet voidaan kutsua seitsemänkymmenen vuoden ikäiseksi viisitoistavuotiaana), vanhemmat unohtavat liian usein opettajan roolin lasten koulutuksessa.

Kuten h√§n √§skett√§in selitti Luigia Milani, Rooman Bambin Ges√Ļ -sairaalan psykologi, viime vuosina he ovat olleet suuria muutos sosiaalinen ja kulttuurinen taso kouluymp√§rist√∂ss√§: opettaja ei ole en√§√§ ankara, j√§ykk√§ ja autoritaarinen luku, joka kerran oli. Joten saattaa k√§yd√§ niin, ett√§ sen valtuutus kyseenalaistetaan ja ett√§ t√§m√§ aiheuttaa sekaannusta erityisesti opiskelijalle.

Vanhemmat ja opettajat Niiden olisi luotava luottamukseen ja kunnioitukseen perustuva liittoutumissopimus, jonka ainoana tarkoituksena on edistää oppimista opiskelija / lapsi, mutta myös terveellistä kehitystä sosiaalisesta ja henkilökohtaisesta näkökulmasta.
Sen sijaan olemme todistamassa yhä useammin kiusallisia kohtauksia, joissa vihaiset vanhemmat viettävät opettajaa, joka uskalsi laittaa pahan merkin tai muistion pojalle, joka tuomitsee opettajan tai devalvoi sen avoimesti poikansa eteen.

Koska psykologi selitt√§√§ t√§m√§n asenteen vanhemmat? Kun huono palkkaluokka on perusteltu, vanhemmat voivat kokea t√§m√§n tuomion hy√∂kk√§ykseksi heit√§ vastaan. N√§m√§ ovat usein vanhempia ty√∂skentely koko p√§iv√§n ajan kodin ulkopuolella, he el√§v√§t syyllisyyden ja riitt√§m√§tt√∂myyden tunteen kanssa tai ovat veloittaneet lapsestaan ‚Äč‚Äčodotuksia. Kuitenkin lapsen puolustaminen kaikilla opettajaa arvostelevilla alueilla ei ole erityisen hyv√§ h√§nelle:

tällä tunteella "puolustautuneella miekalla" ei ole vain positiivista arvoa, koska se tekee vanhemmista tuntuu liittolaisilta. Jos puolustus on liiallinen ja ehdoton, vanhempia pidetään kriittisinä liittolaisina, ei tarkkaavaisina siihen, mikä on "poika". Ja ennen kaikkea he eivät ohjaa häntä hyväksymään hänen rajojaan ja tekemään työtä niiden voittamiseksi.

selittää asiantuntijan, joka neuvoo työskentelemään ja sitoutumaan rakentamaan eräänlaisen "rakkauskolmion" opettajan, vanhempien ja opiskelijan / lapsen välillä, jossa jokaisella on oma osuutensa koulutushankkeessa.

Ihanteellisen opettajan ominaisuudet

Mutta on myös tilanteita, jotka oikeuttavat jotenkin vanhempien kritiikin. On kyse opettajista, jotka joutuvat hoitamaan lapsia oppimisvaikeudet ja he eivät ole valmiita tähän tehtävään. Monissa tapauksissa opettajien epävarmuuden edessä vanhemmat oppivat, opiskelevat ja dokumentoivat itseään opettajien asiakirjan laatimiseksi. Erittäin arkaluonteinen tilanne, koska opettajan ymmärtämättömyys vaikeuksissa olevasta lapsesta voi vaikuttaa raskaasti hänelle ja hänen kehitykseen sekä tutkijaprosessiin.

Video: Julius-K9¬ģ Side Bags K9¬ģ-Tasche, Zijtassen voon Honde harnas, Borse laterali