Johdatus kulttuurienväliseen viestintään


Miten rohkaista yhteyksiä ja kommunikointia ihmisten välillä, joilla on erilainen tieto ja kokemus? Neuvoja kulttuurienvälisen viestinnän kehittämiseksi lasten keskuudessa

Tässä Artikkelissa:

Kulttuurienvälinen viestintä lasten välillä

Luemme lukuja kaikkialla ja elämme yhä enemmän jokapäiväisessä elämässämme a maailmanlaajuinen määritelty maailma. Näistä vaikutuksista emme voi sisällyttää i viestintä- ja kulttuurikontaktit ihmisten välillä, joilla on erilaiset tiedot ja kokemus. Kulttuurien välinen yhteys voi tapahtua syntymästä, bi-kontekstissa syntyneille monikulttuurinen. Tai se voi tapahtua kasvun ja koulutuksen aikana, ihmisille, joita kutsutaan globaaleiksi nomadeiksi tai kolmannen kulttuurin yksilöiksi: ne, jotka keskeyttävät yhdentymisprosessin yhteen kulttuuriin siirtymään toiseen ja joskus palaavat kotiin, aktivoimalla uuden prosessin lisäys.

Miten kulttuurien välinen osaaminen kehittyy

Kehitetään yksi hyvä kulttuurienvälinen viestintätaito on tärkeää tietää, mitkä ovat odotukset, jotka liittyvät erilaisiin viestintätapahtumiin eri yhteisöissä. Tutkimukset osoittavat, että suhde muiden kulttuurien kanssa on käytäntö, jota tarvitaan kulttuurienvälisen herkkyyden ja avoimuuden kehittämiseen erilaisiin viestintäsääntöihin. Kuitenkinhuomiota toiseen ja omistautumista kuunteluun ne ovat yleismaailmallisia arvoja, jotka voivat sallia keskustelun kielellisten ja kulttuuristen esteiden voittamiseksi, vaikka heillä olisi epäpätevyys tai väärinkäsitys. Lasten kannustaminen kulttuurierojen pohtimiseen, esimerkiksi satujen lukemiseen tai rakentamiseen, on hyvä lähtökohta, joka valmistelee heitä olemaan kansalaisille.

Kulttuurienvälinen viestintä koulussa

Kulttuurien välinen yhteydenpito on yhä yleisempää jokapäiväisessä maailmassa ja työpaikalla: länsimaat ovat itse asiassa yhä monikulttuurisempia. Haasteena opettajatEsimerkiksi se on integroida kielellisesti uudet tulokkaat, edistää alkuperäiskulttuurin säilyttämistä maahanmuuttajien perheissä, avata uusille kulttuureille, tarttua sekaluokkien, alkuperäisten lasten mahdollisuuksiin. Toinen lääkäreiden esimerkki, viestintä on osa vierailua, diagnoosi ja hoito: vuoropuhelun vaikeuksilla voi olla hyvin monimutkaisia ​​seurauksia.

On tärkeää korostaa, että kulttuurienvälinen viestintä tapahtuu yhdessä yhteinen kieli. Matkailijoiden, italialaisten kanssa maahanmuuttajien kanssa tai englannin kielen kanssa voi olla englantia, mutta ei ole väliä: eri kulttuurien välisen kommunikoivan kohtaamisen vaikeuksia voidaan nähdä myös jaettu kieli. Johdatus kulttuurienväliseen viestintään ei voi olla tyhjentävä niistä ongelmista, joita voi kohdata, mutta se voi tarjota pisteitä, joiden ympärille on olemassa erityinen kirjallisuus, antaa perustyökaluja ja edistää syventämistä.

Miten lähestyä lapsia muiden kulttuurien resepteihin

Miten kehittää "kulttuurienvälistä viestintää"

Kulttuurienvälinen viestintä voidaan määritellä kahden eri kulttuureihin kuuluvien ihmisten keskinäisen ymmärryksen etsiminen. Tässä vaiheessa on tärkeää pohtia kulttuurin käsitteistämme, kuten Bachtin sanoo: "emme voi kuvitella kulttuurin valtakuntaa avaruudeksi, jossa on rajoja ja alueen sisällä. Kulttuurin alue jakautuu täysin rajojen yli. Rajat ovat kaikkialla, ylittäen kaikki näkökohdat. Jokainen kulttuurinen teko elää lähinnä rajoilla. Jos se on erotettu heistä, se menettää perustansa, tulee tyhjäksi ja ylimieliseksi, rappeutuu ja kuolee"Erot tosiasiassa löytyvät samasta ryhmästä: se on siis kysymys siitä, mihin on kyse samankaltaisuuksien ja erojen käsitteestä ja tehostettava sekä kokouksia että vuoropuhelua, jolloin vältetään keskittyminen vain eroihin.

Mitkä ovat hyvän viestinnän ominaisuudet?

Yleensä jopa erilaisissa kulttuureissa keskustelun arvostetuimmat arvot ovat hyvä koulutus, kyky päästä samalle tasolle keskustelukumppania ja mahdollisuus "pelastaa kasvot" toisesta ilman vaikeuksia.

  • Mitkä ovat huonon viestinnän näkökohdat?

Epämiellyttävinä pidetyistä näkökohdista on epäkohteliaisuus, havaintojen tekeminen tai epäasianmukaiset kysymykset, kiinnostuksen puute toiseen ja hämmentynyt kuuntelu.

  • Mitkä ovat hyvän kulttuurien välisen viestinnän ominaisuudet?

Hyvä kulttuurienvälinen viestintä perustuu yhteen suurta huomiota keskustelukumppaniin: hyvä kommunikaattori on herkkä, kunnioittava, osoittaa empatiaa, on kokemusta eri kulttuureista, mutta ennen kaikkea on kiinnostunut tuntemaan toisen kulttuurin ja osaa osoittaa nämä taidot ja edut käytännössä. On tärkeää kiinnittää aina huomiota keskustelukumppanin reaktiotymmärtää, jos joku hänelle ei ole selvää, jos hän ei ymmärrä ironista sanaa, jos hän tarvitsee meitä toistamaan sanan. Jotta voisimme varmasti olla väärin ymmärtämättä, on hyödyllistä yrittää toistaa lauseita, joista meillä on epäilyksiä, pyytää vahvistusta. Lisäksi ne, jotka osoittavat sitoutumisensa ymmärtämiseen ja ymmärtämiseen ja aktiiviseen yhteistyöhön esteiden tai väärinkäsitysten voittamiseksi, arvioidaan myönteisesti.

Hyödyllisiä vinkkejä

  • Niille, jotka voivat tehdä sen, se on aina hyvä idea aloittaa kaksikielisyyden matka lapsena (tai monikielisyys), se ei ole koskaan liian aikaista! Mutta kielten (oppilaiden määrä on noin 6 000, aliarvioidaan) ja maailman kulttuurien välillä on opittavien kielten määrä aina pieni.
  • matkustaminen se on toinen hieno tilaisuus oppia ja vertailla, mutta se riippuu myös siitä, miten se tehdään.
  • Nykyään meillä on yksinkertaisia ​​ja läheisiä työkaluja retket toisten kulttuurissa: kaupungit ovat yhä monikulttuurisia ja naapurimme voi kertoa meille paljon! Ja jopa lapsille ei ole pulaa työkaluista, joilla päästäisiin välittömästi muiden kansojen kulttuuriseen kuvitteeseen.

Kirjat lapsille kulttuurienvälisestä viestinnästä

Suosittelen kahta hyvin mukavaa kirjaa pienimmille, mutta kirjastoissa on monia muita ideoita. Luemme Babain puutarhaa ja olemme lumottuja: sanoista sävellyksiin kuviin on uusien ärsykkeiden peräkkäin.

Suosittelemme myös "Muiden tarinojen maailmaa": Kuvitettu satuja kaukaisista maista, lukea ja löytää hitaasti, koska saduilla on pitkät jalat ja matka kuljetetaan eri mailla ja rajoilla... Koska olemme erilaisia, mutta satuja antaa punaisen langan, joka yhdistää meitä kaikkia.

Video: Minna - englanti, espanja ja kulttuurienvälinen viestintä