Kasvaa homogenÀÀripareissa


Lapsen kouluttaminen merkitsee sitÀ, ettÀ rakastat hÀntÀ ja hoidetaan hÀnen tarpeistaan. Psykologi selittÀÀ, miksi homoseksuaalisessa tai heteroseksuaalisessa parissa ei ole eroa

TÀssÀ Artikkelissa:

Kasvaa homoseksuaalisessa pariskunnassa

Kouluta lasta tarkoittaa, ettÀ hoidat tarpeitasi ja vastaat tarpeisiisi. Nosta hÀnet hÀnen persoonallisuutensa kasvuun ja kehitykseen. TÀmÀ on periaatteessa vanhempien pari. Dadadi koostuu miehestÀ ja naisesta tai saman sukupuolen yksilöistÀ. Mutta mikÀ on ero heteroseksuaalisen parin ja homogenÀÀriparin vÀlillÀ? Todellisuudessa mikÀÀn, koska sosiaalisesti mÀÀriteltyjen sukupuolten tunnistamisen (uros XY ja naaras XX) perusteella mÀÀritellyt roolit ovat keskenÀÀn vaihdettavissa.

Jokaisella meistÀ on sekÀ maskuliininen ettÀ naisellinen elementti ja koska yleensÀ isÀn koodi toimii opas, sanelee sÀÀnnöt ja rajat, sen tehtÀvÀ mahdollistaa myös lapsen erota symbioottisesta sidoksesta Àidin kanssa ja tulla itsenÀisemmÀksi, kun Àidin koodi muistuttaa vastaanoton ja empatian. PerheyhteisössÀ voi myös tapahtua, ettÀ ihminen on hillitty ja nainen vakavampi. Siksi ei ole tÀrkeÀÀ koodin lÀhettÀneen henkilön sukupuolelle, vaan sen vastaanottamiseksi (Ammanniti, 2016).

Homoseksuaalinen vanhempi: miten lapset kasvavat?

Vanhemmuus on myös yksi oman identiteetin vahvistamisen tÀrkeimmistÀ indikaattoreista. Kun vanhemmista tulee muutos, se tapahtuu hoidon ja suojelun kautta lapsen tarpeiden mukaisesti. Siksi hoitotyön tunnusluvut ja niiden sisÀinen suhde on kypsempi (Ameruoso, 2015).

TÀmÀ tapahtuu kasvun aikana koulutuksen kautta, opetukset ja dynamiikka, jonka lapsi saa niistÀ, jotka hoitavat hÀntÀ. Itse asiassa voi tapahtua, ettÀ jÀlkimmÀinen on leski, erotettu tai lÀheinen sukulainen. Sitten lapsi nostetaan ilman erityistÀ vaikutusta hÀnen seksuaaliseen valintansa eri tieteellisiin tutkimuksiin (Bastianoni et al., 2015) vain, jos jÀtÀt sen vapaaksi pÀÀttÀÀ. Mutta ei vain. Suhde, jonka lapsi perustaa yksittÀisten vanhempien kanssa, tekee sen kehittymisestÀ identiteetin ja itsetunnon kannalta merkityksellistÀ. Sen sijaan siihen liittyy este sosiaalinen syrjÀytyminen toisin sanoen se, ettÀ vanhemmat voivat olla homoseksuaalisia tai lesboja tai ettÀ lapsi on ehkÀ hyvÀksytty.

On mahdollista, ettÀ lapsi poistetaan esimerkiksi hÀnen ikÀisensÀ tai leimattujen toimien avulla. Todellisuudessa terveellÀ lapsella, joka kasvaa jopa homogeenisissÀ puitteissa, on samat kiusaukset, toiveet ja toiveet, joita lapsi on herÀttÀnyt heteroseksuaalisissa perheissÀ.

MitÀ tehdÀ?

  • Se on tĂ€rkeÀÀ kykenevĂ€ hyvĂ€ksymÀÀn kaikkien valinnat ja tĂ€mĂ€ ”koulutus” olisi siirrettĂ€vĂ€ heidĂ€n lapsilleen.
  • Lapsen syrjĂ€yttĂ€minen merkitsee sitĂ€, ettĂ€ hĂ€nestĂ€ tehdÀÀn "erilainen" ja siksi hĂ€nelle syyllisyys, ettei hĂ€nellĂ€ ole minkÀÀnlaista merkitystĂ€.
  • Anna sen osallistua vapaasti kaikkiin siihen liittyviin toimiin.
  • Lapsille rakkaus ei ole alakohtainen vaan yleinen, ja siksi se koskee kaikkia sukupuolta erottelematta.
  • Vanhemman halu on ihminen, joten se on useimmissa aiheissa. Siksi se on hyvĂ€ksyttĂ€vĂ€ ja jaettavissa kaikkien toiveiden mukaan. Suoraan vertaaminen verrattuna siihen tosiasiaan, jota ei ole tĂ€hĂ€n mennessĂ€ harkittu, voidaan ymmĂ€rtÀÀ, ettĂ€ mikÀÀn ei muutu lopulta, jos ei oteta huomioon asioita uuden nĂ€kökulman kautta.

Video: