Syömishäiriöt lapsilla: asiantuntija puhuu


Anoreksia, bulimia ja muut syömishäiriöt vaikuttavat nuorempiin ja nuorempiin. Sana asiantuntijalle

Tässä Artikkelissa:

Tuoreimmat tiedot osoittavat, että anoreksia, bulimia ja muut syömishäiriöt vaikuttavat yhä useampiin nuoriin, joskus jopa yksitoista vuotta.
Puhuimme siitä Doll.ssa Pamela Pace, Pollicino-yhdistyksen puheenjohtaja ja Centro Crisi Genitori Onlus, psykoanalyytikko, psykoterapeutti, psykologi.
1) Yhdistelmänä satut kohtaamaan monia tapauksia, joissa on lapsia, joilla on häiriöitä, kuten anoreksia ja hyperfagia?
Usein sattuu, että aloitusjaksosta tai lapsen vatsakyvyn ilmaisusta se on ahdistunut tai jäykkä tai rankaiseva vastaus, joka muodostaa kierteisen piirin, joka ruokkii ja luo todellisen sotaharjoituksen lapsi, ruoka ja vanhemmat. Näissä tapauksissa riittää joskus tapaamaan isää ja äitiä, jotta he voisivat ymmärtää nämä salaiset dynamiikat ja siten "purkaa" skeinin, "käsivarteen". Esimerkiksi perheessä noudatetaan tiukasti tiettyjä elintarvikevalintoja (vegaani, kasvissyöjä...), joka ei juurikaan täytä ruoan makuja, joita jopa lapsi voi ilmaista hyvin pian, varsinkin jos hän jo käy kouluruokalassa ja näkee, mitä he syövät seuralaiset. Toisinaan, mikä on vaakalaudalla elintarvikehäiriö se on vain iso väsymys että pienet yrittävät olla niin monta tuntia yksin, ilman äitiä ja isää. Silloin voi käydä niin, että jopa kaikkein oppivin lapsi voi ilmaista vastustuksen, protestin, vastakkaisen käyttäytymisen pyytää jotakin muuttumaan.
Anoreksia voi olla syntynyt raskauden aikana
On selvää, että maalaukset muuttuvat eri kehitysmomenttien mukaan: murrosikä merkitsee esimerkiksi kasvuaikaa, jossa fyysisten muutosten ja uusien instinktisten tarpeiden ulkonäkö tuo esiin herkän suhteen kohteen ja kehon kuvan välillä.
Milanossa vuonna 2006 tapahtuneen perustamisen jälkeen yhdistys johtaa tilastotietojen keruu maksuttomaan numeroon liittyvien puheluiden osalta (800 644 622) ja sen seurauksena puhelimien kysyntää. Olemme huomanneet, miten näinä vuosina merkittävin prosenttiosuus vastaanotetuista puheluista koskee vanhempien huolta vaikeudesta ja vaikeudesta lapsen lähestyä ateriaa rauhallisesti.
Aikana ei ole vain alentunut (ennen kaikkea) 0-3-ikäryhmässä) mutta häiriön jakautuminen sukuun nähden on kääntynyt päinvastaiseksi: se, mitä löydämme, on elintarvikkeiden epämukavuuden lisääntyminen pojat naisten sijasta. Ottaen huomioon, että sen sijaan se muuttuu käänteiseksi ikäryhmässä.
Lapset, jotka syövät vähemmän lämmön kanssa: mitä tehdä
2) Mikä voi olla merkkejä häiriöstä, joka hälyttää vanhempia?
Ravintoaineesta voi helposti tulla protestin "teatteriksi", vastakkaiseen käyttäytymiseen, joka on viestintämuoto, jossa todellinen viesti on vieraantunut ja piilotettu lapsen häiriintyneeseen suhteeseen ruoan kanssa. Sen sijaan huuto ja / tai sanat, jotka lapsi vähitellen korvaa kieltäytyminen tai ahnaus ilmaista tunteita, levottomuutta, pelkoa. Jopa hyvin pieni lapsi voi kieltäytyä ruokasta, jotta hänen isänsä ja äitinsä ymmärtäisivät, että hänellä on esimerkiksi vaikea päästä eräisiin vaikeuksiin, jotka kohtaavat evoluutiotehtäviä ja luottavat toisiinsa. Tämä tarkoittaa sitä, että ravintoaineen muuttunut käyttö ja ruoansulatusvaikutus voivat olla normaaliin ja patologiaan nähden poikittaisia: siksi jopa lapsella, jolla on riittävä kasvu, voi joissakin erityisissä kasvuväleissä olla syömishäiriö. Huolellinen vanhempi voi kuitenkin ymmärtää, jos lapsen tietty käyttäytyminen on huolestuttava tosiasia tai jos se ilmaisee lapsen tietyn ponnistelun tietyssä kasvun hetkellä. Yleensä lastenlääkäri on lapsen ruokintaan liittyvä vanhempien huolenaihe. Yleisesti voidaan sanoa, että jyrkän ja jäykän pysyvyys ajan mittaan hylkääminen tai epäluottamus ruokaa kohtaan tai päinvastoin, vaatimaton ruokaa koskeva pyyntö voi olla hälytyskelloja lapsen psykologisen ahdistuksen suhteen, joka ilmaistaan ​​ruokinnan kautta
Jos lapsi kieltäytyy ruokasta
3)Millaisia ​​ennaltaehkäiseviä toimenpiteitä voidaan noudattaa estääkseen lapsemme kärsimästä anoreksia tai lihavuutta?
Ennaltaehkäisevistä toimenpiteistä ei voida yleistää, koska jokainen lapsi on itsensä alainen ja niin on myös hänen perheensä; on mahdollista antaa yleisiä kriteerejä, jotka eivät saa koskaan jättää syrjään jokaisen lapsen ja jokaisen perheen kontekstin erityispiirteitä. Esimerkiksi tietäen, että vaatimus aina synnyttää vastus, voi auttaa vanhempaa hylkäämään kehotusta ajaa poikaansa ruokaa täynnä lusikalla: tai välttää elintarvikkeiden käyttämistä tarkoituksiin kiristäjät ja / tai uhkailijat: "jos et lopeta pihkaa, en vie sinut ratsastaa". Mitä näissä tapauksissa voi tapahtua?! Lapsi ymmärtää voiman, jota elintarvikkeiden tällaiset väärät käyttötavat hänelle ovat, ja myöhemmin hän jäljittelee, eli hän sulkee tai avaa suunsa vastaamalla enemmän loogiseen kiristykseen kuin nälkään. Mitä enemmän ympäristö kykenee irrottamaan ravintoaineen tämän tyyppisestä suhteellisesta ja affektiivisesta dynamiikasta, sitä pienempi on sen vääristymisriski. Tiedämme myös, että syöminen on a oppinut: lapsi oppii syömään viittaavien aikuisten esimerkin mukaan. Niinpä hyvä esimerkki ja tarkat säännöt, jotka antavat tilaa kaikkien makuun, ehkäisevät toimenpiteet voivat jo olla riittäviä.

yhdistys-Pollicino


4)Mikä voisi olla koulun rooli tällaisen haitan torjumisessa?
Jopa koulu voi olla hyvä keskustelukumppani ennaltaehkäisyssä. "Lasten terveyden suojeleminen", jota koulu on aina ollut, voi itse asiassa antaa opettajille mahdollisuuden ymmärtää ja raportoida vanhemmille lapsen vaikeuksia. kouluruokalo se on varmasti etuoikeutettu paikka myös "ruokakulttuurin" edistämisessä, joka voi palata taululle sosiaalisen, kulttuurisen ja miellyttävän näkökulman. Tiedämme, että opettajat aivan kuten lastentarha ja äiti-kouluttajat ovat keskeisessä asemassa lasten kasvussa, missä he ovat ensimmäisiä perheenjäseniä, joista lapset voivat saada vahvistuksen heidän arvostaan, sosiaalisen arvostuksensa tasosta ja heidän ystävällisyydestään. On kuitenkin tärkeää, että ruoan tarjoaminen kouluruokalassa ei ole pelkkä muotoilu, vaan se heijastaa opettajien kykyä välittää lapselle heidän halunsa kouluttaa, ottamatta käyttöön rangaistus- ja jäykkiä opetusmenetelmiä, joissa otetaan huomioon lasten herkkyys.
Vieroitus, mitä tehdä, jos lapsi ei halua syödä
5) IMillaisella tavalla ryhdytte yhdistyksenä auttamaan vanhempia ja lapsia näissä ongelmissa?
Yhdistys edistää aloitteita, joilla lisätään perheille, kouluille ja yleisesti lapsille suunnattua tietoisuutta sekä julkisissa että yksityisissä järjestöissä konferenssien ja järjestön eri toimituksellisten kokoelmien kirjojen kautta. Lisäksi on ilmainen maksuton numero, johon koulutetut psykologit reagoivat, ja jotka ovat hyödyllisiä ensimmäiselle yhteydelle. Kliininen työ sisältää psykologista neuvontaa ja mahdollisuutta lasten ja neuropsykiatristen neuvojen antamiseen. Työskentelemme aina vanhempien kanssa, keskinäisen yhteistyön kallisarvoisuudesta ja tuottavuudesta. Lisäksi yhdistyksen verkkosivusto, jota päivitetään jatkuvasti, voi antaa niille, joita asia koskee, päivittää yhdistyksen eri aloitteita.
Lisätietoja: Associazione Pollicino onlus

Video: POJAT JA SYÖMISHÄIRIÖ #1: "Älä neiti valita."