KehitÀ lapsille itsetuntoa: en ole niitÀ asioita, joita en voi tehdÀ


Kun opetat jotain lapselle, sinun on oltava varovainen, jotta lapsi ei usko, ettÀ hÀn ei koskaan tee sitÀ yksin ja tarvitsee aina jonkun.

TÀssÀ Artikkelissa:

Miten parantaa itsetuntoa lapsilla

"Jos minulla olisi lapseni, joka herÀttÀÀ kaiken uudelleen,
Rakenntaisin ensin itsetuntoa ja talon myöhemmin.
Olin sormenmaalaus enemmÀn ja osoita sormi vÀhemmÀn.
"
(MitÀ lapset haluaisivat heidÀn vanhempiensa tietÀvÀn)
Yksi ensimmÀisistÀ pÀivistÀ tyttÀremme syntymÀn jÀlkeen soitimme neuvontaan tuttavaan, sairaanhoitoon erikoistuneeseen sairaanhoitajaan, koska olimme palanneet sairaalasta aikataulun, pullon tai jopa onnistuneen liitteen avulla. Nainen puhelimessa vihastui, kertoi meille, ettÀ meidÀn olisi pitÀnyt varoittaa hÀntÀ aikaisemmin, ettÀ hÀn olisi voinut neuvoa meitÀ tekemÀÀn sen alusta alkaen, ettÀ olimme jo viettÀneet neljÀ pÀivÀÀ ja meillÀ oli monia ongelmia.

HÀn sanoi myös sen Àidit olisi jatkuvasti kiinnitettÀvÀ vauvaan ja paljon muita rohkaisevia asioita uusille vanhemmille. Se oli ensimmÀinen hetki todellisesta epÀmukavuudesta lapsemme syntymÀn jÀlkeen. Emme tienneet sitÀ tehdÀ, mutta meille oli selvÀÀ, ettÀ tÀmÀ kotimme nainen ei koskaan asettaisi jalkaa. Onneksi toiset tate maito - kuten heitÀ kutsutaan - ja jotkut rakkaat ystÀvÀt, he antoivat meille meille hyviÀ neuvoja ja paljon luottamusta, ja imetys voitti ensimmÀiset esteet ja jatkoi sitten vielÀ yhdeksÀntoista kuukautta.

TÀmÀ esimerkki muistuttaa minua usein ajattelemastalasten itsetunto: On olemassa vaara, ettÀ virhe korjataan tai lÀhetetÀÀn opetusta, mutta se heikentÀÀ luottamusta, joka esimerkiksi lapsella on omilla kyvyillÀÀn.
Joten, ehkÀ kyllÀ, tÀmÀ lapsi oppii jotain, mutta ajattelee aina, ettei hÀn voi tehdÀ sitÀ yksin. EhkÀ hÀn oppii jotain, mutta ei ole sanottu, ettÀ hÀn pystyy sitten panemaan sen kÀytÀntöön. Ja hÀn oppii myös, ettÀ hÀn tarvitsee aina jonkun oppia ja ajattelee, ettei hÀn voi koskaan tehdÀ sitÀ yksin.
Kuka auttaa muita - riippumatta siitÀ, ovatko he maitoa tai lapsia tai vanhempia - suurempi vastuu tiedon vÀlittÀmisestÀ, on velvollinen vÀlittÀmÀÀn itsetehokkuuden tunteen. On joitakin mittakaavoja, joilla voidaan mitata tehokkuuden havaitsemista, mutta jokapÀivÀisessÀ elÀmÀssÀ voimme kaikki tunnistaa esimerkiksi lapsen, joka sanoo "Olin vÀÀrÀssÀ, nyt yritÀn uudelleen"Ja toinen, joka samojen vaikeuksien edessÀ antautuu, koska hÀn ajattelee"Olen typerÀ, minulle ei tapahdu mitÀÀn."

Opi tekemÀÀn se itse lapsena

kĂ€site, ettĂ€ jokaisella meistĂ€ on itsestÀÀn ja hĂ€nen kykynsĂ€Itse asiassa se vaikuttaa kĂ€yttĂ€ytymiseen, koska sanomme psykologisen - pyrimme toimimaan sopusoinnussa sisĂ€isten kuvien kanssa. Kyky tehdĂ€ objektiivisia arvioita, jotka eivĂ€t ole riippuvaisia ​​muiden tuomiosta, kehittyvĂ€t kasvuun, mutta ensimmĂ€iset kokemukset ovat edelleen hyvin tĂ€rkeitĂ€ totuttuaan tietyntyyppiseen asenteeseen itseemme kohtaan.

Jokainen meistĂ€ voi elÀÀ yhdessĂ€ tietĂ€en, ettĂ€ emme ole hyviĂ€ esimerkiksi urheilussa tai matematiikassa kehittÀÀ itsetuntoa on tĂ€rkeÀÀ, ettĂ€ emotionaalinen ja koulutusympĂ€ristö, jossa kasvamme, lĂ€hettÀÀ meille ajatuksen olla ”arvoinen'. Lapset, jotka kokevat tunteen, jota arvostetaan siitĂ€, mitĂ€ he ovat, kiintymyksen, pidĂ€ttymisen ja kunnioituksen ansiosta, todennĂ€köisesti rakastavat toisiaan ja ovat terveellisiĂ€.

Miten opettaa lapsia ajattelemaan positiivisia

Voimme opettaa kÀttÀ tÀsmÀllisempiÀ rivejÀ, annoksen vÀrin hyvin, voimme opettaa oikeampaa ÀÀntÀmistÀ tarkemmalla sanalla, mutta jos teemme sen unohtamatta lapsen sielun, nÀmÀ taidot menettÀvÀt spontaanisuuden ja halun, luottamuksen ja vapaus. Oppimisvapaus tarkoittaa myös vapautta tehdÀ virheitÀ. Ajattelemalla ensin lapsesta, ettÀ opetuksessa tai kykyÀ vÀlittÀÀ, kÀÀntÀÀ perspektiiviÀ, meillÀ on mahdollisuus auttaa hÀntÀ kasvamaan halutessaan kokeilla ja oppia, jopa virheistÀÀn.

Jotkut perusteelliset linkit:

  • Ihanteellinen ympĂ€ristö oppimiselle: kriteerit sen tunnistamiseksi ja luomiseksi
  • KehitĂ€ itsetuntoa: pelit tuntemaan itsesi
  • Itsetunto-laboratorio
  • Puhuminen lasten kanssa: Facebook-ryhmĂ€ pysyy ajan tasalla ja vaihtaa mielipiteitĂ€

Jos haluat lĂ€hettÀÀ meille tarinoita, videoita tai valokuvia peleistĂ€si sanoilla, kirjoita osoitteeseen: [email protected]

Video: