10 Montessori-peliä 3-6-vuotiaille lapsille


Maria montessori, joka on yksi ensimmäisistä lääketieteen tutkinnon suorittaneista naisista italiassa, oli pedagogi, joka antoi nimensä tänään monissa kouluissa hyväksytylle opetusmenetelmälle. Opettajana...

Tässä Artikkelissa:

esittely

Maria Montessorilisäksi se on yksi ensimmäisistä naisista, jotka ovat suorittaneet tutkinnon lääkettä Italiassa, oli pedagogi, joka antoi nimensä tänään monissa kouluissa hyväksytylle opetusmenetelmälle. Opettajana hän hylkäsi vanhoja koulutustapoja ja alkoi jättää lapsille mahdollisuuden valita haluamansa toiminnot. Montessori perusti koulun nimeltä "Lasten talo", jossa kaikki oli räätälöity lapsille, tuoleista pöytiin ja hyllyihin, jotta lapset voisivat tavoittaa ja ottaa esineitä pyytämättä aikuisia. Montessorin menetelmä Se perustuu pääasiassa lasten itsenäisyyden opettamiseen aikuisilta, jotta heidän itsetuntoaan ja itseluottamustaan ​​voidaan lisätä, kuten opettaja sanoi: "Älä koskaan auta lasta vauva kun hän suorittaa tehtävän, jossa hän tuntee olevansa onnistunut ”.
Maria Montessori keksi eri toimintoja ja pelit, jotka voivat kannustaa ja kannustaa lapsia löytämään ja oppimaan maailmaa, miten sitoa kenkiä tai miten kuljettaa lasillinen vettä ilman, että se kääntyy, eleet, jotka aikuisille näyttävät yksinkertaisilta ja banaaleilta, mutta jotka, kun he ovat oppineet, tekevät omavaraisia ​​ja ilmaisia ​​lapsia. Montessorin menetelmää voidaan jo soveltaa ensimmäiset kuukaudet elämässä, mutta tässä oppaassa näemme erityisesti 10 peliä 3-6-vuotiaille lapsille.

Huopaketju painikkeilla

Noin 3-vuotiaiden lasten liikkuminen muuttuu tarkemmaksi ja niiden pito on turvallisempi, ja huopaketju painikkeilla on tässä iässä. Se valmistetaan yksinkertaisesti leikkaamalla huopaa noin 20/25 cm pitkästä ja 5/8 cm leveästä, jossa yksi iso painike on ommeltu tiukasti toiselle puolelle, kun napinläpi on tehty vastakkaiselle puolelle. Tällä tavoin lapsi, joka lisää painikkeet napinläviin, luo renkaat, jotka muodostavat sitten pitkän värillisen ketjun. Lapset oppivat keinumaan ja vetämään napinläpipainikkeita, he voivat pukeutua itseensä.

Nauhan runko

Toinen aktiviteetti, joka valmistelee lapsia pukeutumaan itseensä, on kaksi kangasta, jotka on asennettu puupohjaan ja jotka on liitettävä toisiinsa. Voit liittää kaksi kankaan nauhaa yhdellä puolella ommeltuja painikkeita ja luoda auringon toiselle puolelle, jotta lapsi harjoittaa painikkeen painamista ja avaamista tai voidaan ommella vetoketju, jotta voit harjoitella tätä eri tyyppiä sulkeminen, automaattisiin painikkeisiin asti. Tärkeintä on käyttää vain yhtä sulkemismenetelmää kerrallaan, jotta ei synny sekaannusta ja hitaasti kasvaa vaikeuksissa.

Purkki ja pyykkipojat

Tämä yksinkertainen peli koostuu joistakin clothespinsistä ja purkista, joka voi sisältää niitä. Lapsen toiminta on ottaa leikkeet ja liittää ne purkin reunaan. Tämä harjoitus, joka takaa silmätippojen koordinoinnin kehittämisen, vahvistaa käsien lihaksia ja valmistaa ne tarttumaan lyijykynään tai kynään kirjoitusta varten.

Salaperäinen laatikko

Tämä on todella helppo peli, mutta erittäin riippuvainen lapsille. Ota vain tarpeeksi suuri laatikko, joka sisältää jotakin erilaista muotoa ja yhtenäisyyttä sisältäviä esineitä, joita lapsi tietää ja harjoittaa kaksi reikää toisella puolella, jossa hän voi laittaa kätensä. Tällä tavoin lapsen on kannustettava tunnistamaan ja tunnistamaan esineitä koskettamisen ansiosta manipuloimalla niitä.

Dekantoidaan vedellä

Veden dekantointia varten voidaan käyttää kahta lasia tai kahta astiaa, jotka on täytetty vähän vettä, ehkä hieman värillisiä, jotta lapsi on helpompi hallita nesteen tasoa. Vauvan täytyy sitten siirtää vesi yhdestä säiliöstä toiseen varoen, ettei se käännä sitä. Vaikeuksien lisäämiseksi voit myös tehdä tämän toiminnon lusikalla, jotta lapsi valmistautuu kirjallisesti. Tämä aktiviteetti stimuloi lasten motorisia taitoja ja keskittymistä, jotka oppivat myös juomaan lasillisen vettä.

Melujen purkit

Jotta tämä peli olisi tarpeellinen, tarvitset samanlaiset purkit, 5 yhden värin ja 5 toisen (ne voidaan myös päällystää värillisellä paperilla). Kaksi samanlaista kohdetta on asetettava kahteen eri väriseen säiliöön, jotka ravistellen tuottavat saman melun. Lapsi, joka on sokeutunut, yrittää tunnistaa sylintereissä olevien esineiden tuottamat äänet ja yhdistää ne yhteen kahdella. Tämä toiminta on erinomainen lasten kuulon ja keskittymisen edistämiseksi.

Lajittele kohteet

Tässä pelissä riittää 3 kulhoa ja yksinkertainen kahden eri koon pastaa, jotka sekoitetaan yhteen ja sijoitetaan yhteen kulhoon. Tällä tavoin lapsi voi alkaa tunnistaa kahdenlaisia ​​pastaa ja lajitella ne keskenään hitaasti täyttämällä kaksi pientä kulhoa. Tämä sama toiminta voidaan ehdottaa mihin tahansa esineeseen, kuten saksanpähkinöihin ja hasselpähkinöihin tai eri kokoisten viiniköynnösten kanssa.

Taulukko

Jotta tämä peli tarvitsisi vain lokeron ja pienen hiekan, mieluiten värillisen, tai mannasuurimon, jotta voit luoda jonkinlaisen taulun. Lapset todella pitävät hiekan hienosta tekstuurista ja voivat myös piirtää ja piirtää ensimmäiset numerot ja kirjaimet.

Pelaa geometristen muotojen kanssa

Montessori-menetelmän klassinen peli on epäilemättä se, jonka geometriset muodot ovat markkinoilla useita ja joita on helppo ostaa internetissä. Näiden pelien avulla lapset oppivat tunnistamaan eri geometriset muodot asettamalla ne sopiviin niveliin.

Algebrallinen kuutio

Toinen hyvin stimuloiva peli loogiselta ja matemaattiselta kannalta on epäilemättä 8 kappaleen muodostama algebrallinen kuutio, joista 2 kuutiota ja 6 erilaista väriä sisältävää prismaa. Vain sovittamalla kaikki kappaleet lapset voivat muodostaa täydellisen kuution ja sulkea puukotelon. Markkinoilla on erilaisia ​​tyyppejä ja ne edustavat epäilemättä parasta toimintaa 4 ja sitä vanhempien lasten loogisen ja algebrallisen tunteen kehittämiseksi.

Video: Miksi Suomessa on talvisin niin pilvistä?